понеділок, 31 грудня 2018 р.
неділю, 30 грудня 2018 р.
SMART-ціль
SMART - ціль: що це таке?
З чого починається будь-який проект? У
вас може бути багато різних думок, але насправді ж початком кожної справи є
ідея. Якщо щось відбувається, значить, це комусь потрібно. Отже, ваша геніальна
ідея може нескінченно залишатися тільки ідеєю, поки ви не замислитеся над
перетворенням її в ціль.
Ціль – це вже конкретизована ідея чи
мрія. Та нажаль, не всі лідери проектів правильно собі уявляють
кінцеву мету або не можуть її правильно сформувати. Саме тому ми зараз
розберемося з поширеним поняттям у галузі управління проектами – зі
SMART-ціллю. Поняття SMART-цілі вперше в історії з’явилося ще в 1954 році, його
автор - Питер Друкер. «Smart»
у перекладі з англійської мови означає «кмітливий», але це
абревіатура, і зараз ми розберемо з вами кожну літеру.
Можливо, вам цей матеріал проектного
менеджменту здається занадто складним. Тоді уявіть, що у вас з’явилася ідея
з’їсти млинці з малиною. Так буде набагато легше уявити собі свою мету!
Specific – конкретна. Ви хочете саме млинці з
малиною, е не з абрикосовим джемом.
Measurable – її можна виміряти. Вам не хочеться 200
млинців, вам достатньо 20 штук.
Attainable – досяжна. Ви обрали досяжну ціль:
зробити млинці не складно, тим паче, що в холодильнику є молоко, в шафі – мука
та на всякий випадок магазин – за вашим домом.
Realistiс – реалістична. Ваша ціль досяжна – ви
знаєте, що мама сьогодні вихідна та хоче зробити щось приємне для родини.
Time-bound – певна за часом. Вам хочеться млинців
сьогодні, а не через тиждень.
Сподіваємося, що ми вас переконали що
створювати проекти зовсім нескладно. Перетворіть свою мрію на SMART-ціль та
прагніть до її досягнення!
Ви можете більше, ніж собі уявляєте!
суботу, 29 грудня 2018 р.
неділю, 16 грудня 2018 р.
підсумки предметних олімпіад
Переможці та призери предметних олімпіад 2018-2019 н.р.
з математики : Лупань Роман - ІІІ місце - 10б клас
( вчитель Дрочак Р.С.)
Шкляров Віталій - ІІ місце - 11 клас
(вчитель Янкова С.Р);
з хімії : Костів Софія- ІІ місце -11 клас;
Дрозд Ніна -ІІІ місце -9а клас
( вчитель Дем'янова Л.В.);
з географії: Парута Максим- І місце -9а клас
(вчитель Ольшанецька Г.Т.)
з правознавства: Козирєва Аліна - ІІ місце -9а клас ;
Турега Максим - ІІІ місце -10 б клас;
Стефанів Олександра - ІІІ місце -11 клас
( вчитель Рубан С.В.);
з інформатики: Сиротюк Станіслав - ІІІ місце - 8б клас
(вчитель Ортинська Л.І.);
з трудового навчання : Глинчак Богдана - ІІІ місце - 9а клас
(вчитель Білущак Г.Ю);
з історії : Костів Софія - ІІІ місце -11 клас
(вчитель Ігнатенко Л.М.);
з української мови : Костів Софія- ІІІ місце -11 клас
(вчитель Войтович Л.М.);
з фізики : Шкляров Віталій- ІІ місце
( вчитель Винницька М.С.);
з біології : Пасимків Божена - ІІІ місце -11 клас;
Павлій Ірина - ІІІ місце -10б клас
( вчитель Кіслічак О.Є.)
( вчитель Кіслічак О.Є.)
з інформаційних технологій : Шкляров Віталій - І місце- 11 клас;
Акатьєв Дмитро- ІІІ місце -11 клас;
Кушнір Дмитро- ІІІ місце - 9а клас
( вчитель Ортинська Л.І.)
( вчитель Ортинська Л.І.)
середу, 12 грудня 2018 р.
«Web-STEM-школа — 2019».
Організатори «STEM-школи»: відділ STEM-освіти ДНУ «Інститут модернізації змісту освіти», видавництво «Видавничий дім «Освіта», ДВНЗ «Університет менеджменту освіти» — з 19 по 23 лютого 2019 року проводять четверту зимову дистанційну сесію «Web-STEM-школа — 2019». Запрошуємо всіх зацікавлених осіб до співпраці. Детальніше за посиланням: http://yakistosviti.com.ua/uk/Zimova-sesiia-Web-STEM-shkola-2019-zaproshuie-do-spivpratsi
Підписатися на:
Дописи (Atom)
-
Про підсумки методичної роботи з педагогічними кадрами у 2021-2022 н.р. Керуючись основними документами про організацію та проведенн...
-
Для учнів 10 б класу . Тема : Закони термодинаміки. Адіабатний процес. https://www.youtube.com/watch?v=ki3SRCHhQko https://www.yout...
-
дистанційні педради «Самооцінювання закладу освіти - один із компонентів розбудови внутрішньої системи якості освіти» https://www.you...